C'est le blog de la DreamTeamMP, c'est à dire un groupe d'amis de Classe préparatoire qui ne se sont pas perdus de vue après les concours. C'est notre vie, nos vies, nos envies et notre blog.
_ Les mathématiques sont constituées de 40% de formules, 40% de démonstrations et de 40% d’imagination;
_ 5 personnes sur 4 ont des difficultés à utiliser les fractions;
_ 90,39583727404098273 % des statistiques affichent une précision tout à fait illusoire (ma préférée);
_ Evolution de l’enseignement des mathématiques
-1950 : Un cultivateur vend 10 kilos de pommes de terre à 4 francs le kilo. Son coût de production est les 2/3 du prix de vente et les frais de transports sont de 10% du coût de production. Quel est son profit ?
-1960 : Un cultivateur vend 10 kilos de pommes de terre à 4 francs le kilo. Son coût de production est la moitié du prix de vente. Quel est son profit ?
-1970 : Un cultivateur dispose d’un ensemble P de sacs d’un kilo de pomme de terre et un client lui offre en échange un ensemble F de francs. Le cardinal de F est 40. Trace un diagramme de chacun de ces nombres. On prendra le cardinal de P égal à 10.
-1980 : Un cultivateur vend un lot de pomme de terre pour 40 francs. Son coût de revient est de 30 francs. Quel est son profit ?
-1990 : Un cultivateur vend un lot de pommes de terre pour 40 francs. Son coût de revient est de 30 francs. Souligne le groupe nominal « pomme de terre » et discutes-en avec tes copains.
-2000 : Un(e) cultivateur(-trice) vend un lot de pommes de terre pour 25 euros. Son coût de revient est de 20 euros. Utilise ta calculatrice pour déterminer son profit. En quelques lignes, explique pourquoi il faut se méfier des OGM.
Shrek
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